AUXILIARES DE EDUCACION ESPECIAL. TEMARIO GENERAL.

AUXILIARES DE EDUCACION ESPECIAL. TEMARIO GENERAL.
AUXILIARES DE EDUCACION ESPECIAL. TEMARIO GENERAL.
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21/01/2008
Tapa blanda, 280 páginas, ilustrado, fecha de edición: 25/11/2002
ISBN: 8466519475

Autor: Ed. Mad
• Temario de carácter general que desarrolla los temas más usuales para la preparación de oposiciones a plazas de Auxiliares de Educación Especial.



• Incluye ilustraciones y gráficos explicativos.

* Indice
Tema 1. Deficiencia, discapacidad y minusvalía



Tema 2. Ordenación de la respuesta educativa al alumnado con necesidades educativas especiales



Tema 3. El alumno con NEE El rol del/ de la auxiliar de Educación especial



Tema 4. Diseño y ejecución de programas de autonomía personal relacionadas con el control de esfínteres, aseo, limpieza, vestido y alimentación del alumnado con NEE



Tema 5. Técnicas de prevención de acccidentes y primeros auxilios en alumnado con NEE



Tema 6. Atención del Auxiliar de Educación Especial al alumnado con NEE ligadas a una discapacidad motórica



Tema 7. Atención del / de la Auxiliar de Educación Especial al alumnado con necesidades ligadas a una discapacidad sensorial



Tema 8. Atención del/ de la Auxiliar de Educación Especial al alumnado con NEE ligadas a autismo u otros trastornos generalizados del desarrollo



Tema 9. Atención del/de la Auxiliar de Educación Especial al alumnado con necesidades educativas especiales ligadas a un retraso mental



Tema 10. Atención del/ de la Auxiliar de educación especial al alumnado con necesidades educativas especiales ligadas a una enfermedad mental.



Tema 11. Atención del/ de la Auxiliar de Educación Especial al alumnado con necesidades educativas especiales ligadas a una situaciones sociales y culturales desfavorecidas



Tema 12. Evaluación, observación y registro en la intervención del / de la auxiliar de educación especial con el alumnado con necesidades educativas especiales

Tema 13. Intervención del/ de la Auxiliar de Educación Especial en la aplicación de programas de modificación de conducta



Tema 14. Desarrollo de la comunicación. El Lenguaje oral. Comunicación aumentativa y alternativa



Tema 15. Diseño y ejecución de programas de autonomía personal relacionados con los hábitos de alimentación del alumnado con necesidades educativas especiales



Tema 16. Acompañamiento del alumnado con NEE en los distintos traslados precisos para el desempeño de su actividad escolar



Tema 17. Atención , vigilancia y cuidado del alumnado con necesidades educativas especiales en los periodos de recreo y de descanso



Tema 18. Colaboración del Auxiliar de Educación Especial con los profesionales de apoyo y asesoramiento( logopeda, fisioterapeuta, profesorado itinerante de CRI, asesor de NEE, etc) en las actuaciones que deba realizar el alumnado con NEE



Tema 19. Colaboración del Auxiliar de Educación Especial en la elaboración y ejecución de la Adaptación Curricular Individualizada y de los Programas individuales del alumnado con NEE



Tema 20. Coordinación con el profesorado y los asesores de NEE en el seguimiento de la ACI y en el desarrollo del alumnado en cuestiones referidas a la autonomía personal, social y el desarrollo de habilidades motoras. Información sobre la programación y seguimiento



Tema 21. Diseño y ejecución de programas de Autonomía Social vinculados a los hábitos de conducta y comunicativos del alumnado con NEE



Tema 22. Colaboración con los profesionales de apoyo en la adaptación y uso de materiales y ayudas técnicas del alumnado que lo precise



Tema 23. Cuidados auxiliares del alumnado con NEE



Tema 24. Colaboración del Auxiliar en actividades de desarrollo de habilidades motoras



Tema 25. El Centraje de la atención, manipulación, motivación y control del alumnado en alumnos con NEE



Anexo



Bibliografía

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