21/01/2008
Tapa blanda, 372 páginas, ilustrado, fecha de edición: 17/10/2005ISBN: 8466525505 Autor: Ed. Mad Las convocatorias de las diferentes comunidades coinciden en señalar que el ejercicio práctico consiste en responder varias cuestiones relativas a los tipos de intervención que debe realizar un orientador de un Departamento de Orientación en un centro o en un Equipo de Orientación Educativa, referente a alguno de los ámbitos siguientes: a) Apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje. b) Apoyo a la orientación académica y profesional. c) Apoyo a la acción tutorial. Al comienzo de cada uno de los supuestos que se incluyen en este libro se indica con qué temas del temario de esta especialidad guarda relación. La razón es que el opositor pueda ver su conexión con los temas que estudia, así como para que le sean de utilidad no sólo en el primer examen sino también en la preparación de la programación que habrá que exponer oralmente en la última prueba. Por ello, en la primera prueba el opositor no ha de obsesionarse con desarrollarlos en la extensión con que aquí se presentan. La intención es ofrecerle las suficientes pautas de acción como para que pueda resolver con soltura las situaciones que se le planteen. * Indice Supuesto 1. Proceso de elaboración de un plan de mejora de la convivencia Supuesto 2. Actuaciones para mejorar la motivación del alumnado Supuesto 3. Intervención con alumnos aislados o discriminados por su grupo-clase Supuesto 4. Jornadas de acogida al comienzo de un curso escolar Supuesto 5. Medidas de atención a la diversidad desde el Departamento de Orientación Supuesto 6. Mecanismos para la evaluación del Plan de Orientación y Acción Tutorial Supuesto 7. Participación del Departamento de Orientación en las actividades extraescolares del centro Supuesto 8. Proceso de evaluación psicopedagógica Supuesto 9. Dictamen de escolarización Supuesto 10. Adaptación de la respuesta educativa a alumnos y alumnas con discapacidad Supuesto 11. Elaboración de un Plan de Compensación Educativa por desventaja sociocultural Supuesto 12. Programación de la materia optativa “Psicología” de 1.º Bachillerato Supuesto 13. Plan de Orientación Académica y Profesional Supuesto 14. Orientación vocacional y consejo orientador al finalizar la ESO Supuesto 15. Información sobre las Pruebas de Acceso a la Universidad Supuesto 16. Educación Secundaria de Adultos y prueba para la obtención del Título de Graduado en Secundaria Supuesto 17. Puesta en marcha de agrupaciones flexibles Supuesto 18. Un ejemplo de agrupación flexible en 1.º de ESO: grupos interactivos Supuesto 19. Elaboración de los aspectos generales y de la programación de tutoría para el programa base de diversificación curricular Supuesto 20. Informe Psicopedagógico de Diversificación Curricular Supuesto 21. Dos ejemplos de informe psicopedagógico para la inclusión en un programa de diversificación curricular Supuesto 22. Informe del tutor para diversificación curricular Supuesto 23. Elaboración de un proyecto de centro coeducativo Supuesto 24. Programa de educación afectivo-sexual. |