MÚSICA. VOLUMEN III. PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. UNIDADES DIDACTICAS

MÚSICA. VOLUMEN III. PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. UNIDADES DIDACTICAS
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20/01/2008
Tapa blanda, 418 páginas, ilustrado, fecha de edición: 30/11/2005
ISBN: 846654674X

Autor: Ed. Mad
Este volumen es el tercero y último de la serie en la que se incluyen las Unidades Didácticas correspondientes tanto a la Programación Didáctica editada por MAD como al temario específico de la especialidad de "Música" del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, con vistas a cubrir la segunda prueba de la oposición.



El Real Decreto 334/2004, por el que se establece el nuevo procedimiento de acceso a la función pública docente, afirma que la elaboración y exposición oral ante el Tribunal de una Unidad Didáctica estará, o bien relacionada con la programación presentada por el aspirante, o bien elaborada a partir del temario oficial de la especialidad. En ambos casos, el aspirante elegirá el contenido de la Unidad Didáctica de entre tres extraídas por sorteo de su propia programación o del temario oficial de la especialidad. Los aspectos que se deben tratar en la elaboración de la Unidad Didáctica son: objetivos de aprendizaje que se persiguen con ella, sus contenidos, las actividades de enseñanza y aprendizaje que se van a plantear en el aula y sus procedimientos de evaluación.



Se han añadido algunos puntos a las Unidades Didácticas (metodología, contextualización, temporalización...) que no aparecen entre las exigencias mínimas pero que creemos indispensables a la hora de plantear una exposición coherente, así como de responder a cuantas cuestiones plantee el Tribunal. La persona aspirante valorará la conveniencia o no de exponer dichos apartados.

* Indice
Tema 40. La música en el siglo XVII en España

Tema 44. La música en el siglo XVIII en España

Tema 46. La música en el Romanticismo. Etapas. Estética musical. Organología

Tema 47. La música instrumental en el Romanticismo. Música de cámara, pianística y orquestal

Tema 48. La música vocal en el Romanticismo. La ópera y el lied

Tema 49. La música en el siglo XIX en España

Tema 50. Diversidad de estilos musicales al final del siglo xix y principios del xx (i): Expresionismo y Nacionalismos

Tema 51. Diversidad de estilos musicales a finales del siglo xix y principios del xx (ii): el Impresionismo

Tema 52. La música en el siglo XX hasta la Segunda Guerra Mundial (I). La segunda escuela de Viena

Tema 53. La música en el siglo XX hasta la Segunda Guerra Mundial (II): las vanguardias históricas

Tema 54. La música en el siglo xx hasta la Segunda Guerra Mundial (iii): “el Neoclasicismo”

Tema 55. La música en el siglo XX hasta la Segunda Guerra Mundial (IV). La música en España

Tema 56. Música después de la Segunda Guerra Mundial (I): música concreta electrónica y electrostática

Tema 57. Música después de la Segunda Guerra Mundial (II): serialismo integral, música aleatoria y otras tendencias

Tema 59. El folclore musical en España

Unidad Didáctica “Assa la mojama, amoh a jalala”

Unidad Didáctica “El gamelán balinés”

Precio: 33.50 31.82
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