21/01/2008
Tapa blanda, 214 páginas, ilustrado, fecha de edición: 07/03/2006ISBN: 8466551468 Autor: Ed. Mad María Malott ha trabajado durante 20 años con agencias de publicidad, instituciones educativas, restaurantes, organizaciones de servicios, industrias, hoteles, bancos y centros de investigación. Ha dirigido proyectos de cambio organizacional en micro y macro empresas, así como en organizaciones privadas y gubernamentales. En los últimos quince años ha dirigido la compañía de asesoría a empresas, Malott & Associates y actualmente es directora ejecutiva de la Asociación de Análisis del Comportamiento. Es profesora en varias universidades americanas y editora asociada de diversas revistas profesionales. Ha impartido casi 200 cursos sobre cambio organizacional e ingeniería de procesos en 14 países y ha participado en varios proyectos de investigación y diseños curriculares en 33 universidades de Estados Unidos, Canadá, América Latina, Asia y Europa. También es autora de numerosas publicaciones teórico-prácticas. En este libro vuelca todos sus conocimientos en torno al cambio organizacional. Su fundamentación teórica unida a la aplicación práctica a través de numerosos ejemplos reales, lo hacen imprescindible tanto para directivos que deseen realizar y entender los cambios organizacionales en su empresa, como para profesores de Administración y Dirección de Empresas, Económicas o Empresariales. En definitiva, un manual muy útil para entender cómo realizar cambios organizacionales efectivos y las causas de los fracasos. * Indice Parte I. La integración sensorial y el cerebro Cap. 1. ¿Qué es la integración sensorial? Cap. 2. Viendo cómo se desarrolla la integración sensorial Cap. 3. El sistema nervioso internamente Parte II. Integración sensorial y disfunciones Cap. 4. ¿Qué es una disfunción integrativa sensorial? Cap. 5. Desórdenes que atañen al sistema vesicular Cap. 6. Dispraxia del desarrollo: un problema de planeación motora Cap. 7. Defensa táctil Cap. 8. Percepción visual y desórdenes auditivos y del lenguaje Cap. 9. El niño autista Parte III. ¿Qué se puede hacer acerca del problema? Cap. 10. Terapia de integración sensorial Cap. 11. ¿Qué pueden hacer los padres? Apéndice Glosario Índice onomástico Índice analítico Precio: |
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