¿QUÉ, CÓMO Y PARA QUÉ LEER?. Un libro sobre libros
21/01/2008
Tapa blanda, 124 páginas, ilustrado, fecha de edición: 18/04/2007ISBN: 8466567852 Autor: Ed. Mad Leer es un aprendizaje fundamental y una herramienta privilegiada para desplegar, organizar y materializar el pensamiento y la creatividad. Sin embargo, en tiempos como los que vivimos, la práctica de la lectura muchas veces se ve relegada, tanto en la vida diaria como en la vida escolar. En este libro se reflexiona sobre esta problemática a partir de la premisa “Qué, cómo y para qué leer”, a la vez que se incluyen variadas propuestas concretas para incentivar la lectura, respondiendo a estos interrogantes. Se sugieren, además, aquellas lecturas más adecuadas para iniciar a los niños en este hábito y para continuarlo, partiendo de los consumos culturales habituales de niños y adolescentes, sus conocimientos previos relacionados con los relatos de tradición oral y los fenómenos literarios y de mercado como, por ejemplo, la saga de Harry Potter. Una magnífica obra destinada a padres, docentes, bibliotecarios, animadores culturales y para cualquier persona interesada en la lectura. Un manual muy útil para lectores desorientados que contribuirá notablemente a incentivar el amor por los libros. * Indice Prólogo Introducción Capítulo 1. Descubriendo mundos Leer: por qué, para qué 1. Qué es leer 2. La comprensión lectora 3. Leer en la escuela 4. Lectura: pasado y presente 5. El libro: un poco de historia 6. El libro y las nuevas tecnologías 7. Las ‘ventajas’ de los libros 8. ¿Qué es la literatura? 9. Algunas nociones relativas a lo literario capítulo 2. A leer se aprende leyendo: Qué - Cómo - Dónde - Cuándo 1. ¿Qué son los libros? 1.1. Conocer el objeto 2. ¿Cómo se elige un libro? 2.1. La motivación 2.2. La recomendación 2.3. La elección 2.4. La experiencia 3. ¿Dónde circulan los libros? 4. ¿Cómo y cuándo leemos en casa? 5. ¿Qué libro voy a leer...? 5.1. ¿Qué elijo primero para leer...? 5.1.1. Diagnóstico de intereses 5.1.2. Libros para distintas edades 5.2. ¿Qué sigo leyendo después...?“Itinerarios” o “recorridos” de lectura posibles 5.2.1. De Harry Potter a otros textos 5.2.2. De la oralidad a la lectura 5.2.3. Del cine, la TV y la historieta a la literatura: capítulo 3. El derecho a la metáfora Selección de textos referidos a la lectura 1. El derecho a la metáfora: selección de textos “Por qué los libros prolongan la vida”. Umberto Eco “Ajedrez”. Gerardo Diego “Felices e inteligentes”. Michel Tournier “El mundo de la libertad”. Andrés Rivera Reflexiones. Susana Thénon “La lectura que se subordina a la moda...”. Isidoro Blaisten “El secreto y la clave”. José Emilio Pacheco “El juego infinito de los textos...”. Mónica Sifrim “Me queda la palabra”. Blas de Otero “Todo está en la palabra”. Pablo Neruda “Elogio de la lectura”. Guillermo Saavedra “Utilizar la llave que el texto ofrece”. Antonio Lobo Antunes “La lectura es un arma”. Josette Jolibert Para la cátedra de literatura. Eduardo Galeano Escribir. Eduardo Galeano Escribir (II). Juan Forn El territorio de las subversiones. María A. Díaz Rönner Una nueva crítica para el nuevo siglo. Teresa Colomer La soledad de América Latina. Gabriel García Márquez Bibliografía Precio: |
Dreamers Networks S.L., Cif: B92170679. C/ Cuarteles, 41, bajo izq. 29002 - Málaga.
Horario de tienda en Málaga: L-V 10:00 a 14:00h, 17:00 a 20:30h, S 10:00 a 14:00h
Atención telefónica: 902 108 156 L-V: 10:00 a 14:00h, 17:00 a 20:00h
(*)Dias de envio referidos como dias laborables para envios a peninsula o baleares. Nuestros envios a la península van por MRW 24 horas para recibirlo al dia siguiente.
(**)Las ofertas de gastos de envio gratuitos o rebajados se aplican al pedido completo y sólo son válidas para envios nacionales.