La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional

La profesión docente y la construcción del conocimiento profesional
enviar la imagen como postal
 
25/01/2007
LUMEN ARGENTINA, tapa blanda 176 páginas
ISBN: 9505503148

Autor: Jose Luis Medina Moya
Colección: Respuestas Educativas
Serie: El profesorado del siglo XXI

Este libro ofrece un tema de actualidad, en momentos que se cuestiona el alcance de la profesión docente y se planifican acciones al respecto.
Centra la investigación en el análisis del profesorado y su formación como objeto de estudio, como campo de conocimiento.
El concepto de desarrollo profesional trasciende la dimensión meramente formativa e instrumental, ya que supone potenciar la autonomía y el control del docente sobre sus propias condiciones de trabajo y una elevación del estatus profesional y mejora en la carrera docente.
Los maestros y profesores de todos los niveles, estudiantes de niveles superiores, asesores, formadores de maestros, directivos, investigadores y especialistas en planes de estudio serán los beneficiarios directos de una obra que aborda los siguientes capítulos:
1. El desarrollo profesional del docente.
2. La profesión docente: el profesor como profesional y las culturas profesionales.
3. El conocimiento profesional.
Cada uno de los capítulos se abre en una variedad y calidad de temas.

Precio: 14.30 13.59

Cantidad:
Envio de 1 a 7 días laborables*
Contactar / Sistema de subscripciones / F.A.Q. / condiciones de compra / Seguimiento de pedidos
Dreamers Networks S.L., Cif: B92170679. C/ Cuarteles, 41, bajo izq. 29002 - Málaga.
Horario de tienda en Málaga: L-V 10:00 a 14:00h, 17:00 a 20:30h, S 10:00 a 14:00h
Atención telefónica: 902 108 156 L-V: 10:00 a 14:00h, 17:00 a 20:00h
(*)Dias de envio referidos como dias laborables para envios a peninsula o baleares. Nuestros envios a la península van por MRW 24 horas para recibirlo al dia siguiente.
(**)Las ofertas de gastos de envio gratuitos o rebajados se aplican al pedido completo y sólo son válidas para envios nacionales.